浅析教师信息素养提升的途径与方法.pdfVIP

摘要：知识经济时代的到来，使社会正朝着信息 信息素养是一种涵盖面较广，以获取评估、利用 化方向迅速发展，教育信息化已经成为教育改革的重 信息为特征，传统与现代文化素养相结合的科学文化 要内容之一。教师的信息素养是推进教育现代化的重 素养。它是基于思想意识、文化积淀和心智能力的信 要因素，如何尽快培养和提高教师的信息素养，让教 息技术的综合运用和表现形式的综合素养。中国教授 师迅速适应教育发展的新形势已成为当务之急。从教 何克抗指出，教师的信息素养应当是与信息获取、信 师信息素养的内涵及教师信息素养评价标准来谈谈培 息分析、信息加工和信息利用的基础知识和实际能力。 养教师信息素养的正确途径与方法。 综合国内外学者的研究，结合现代教育技术实践 关键词：教师信息素养；评价标准；有效提升； 过程中的体会，笔者认为，就中小学而言，教师的信 途径与方法 息素养应该包括以下两个层面的内涵：一是在认识、