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2018年46期总第434期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略分析
文 / 黄萍萍
【摘要】如今,国际化发展的脚步在不断加快,而英语在世界各国中的应用也变得更加广泛。在这样的背景下,英
语教育也开始受到了广泛的重视。对于知识的学习来说,小学阶段是接触知识的基础阶段,也是学生正式接触英语的初
始阶段。而且,从当下的情况来看,在小学英语的教学过程中,教师不应该只注重传授文化知识,也应该积极地培养学
生的核心素养,
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