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2021年40期总第584期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
借助思维导图构建初中英语阅读模式
文/宋佳栗
【摘要】本研究从初中英语三大体裁的结构入手绘制思维导图,以直观的方式展示记叙文、说明文及议论文的结
构,并阐述三大文体的阅读技巧。
【关键词】思维导图;英语;阅读模式
【作者简介】宋佳栗(1981·12-),女,北京平谷人,北京市昌平区第一中学,一级教师,硕士,研究方向:初中英
语教学。
一、引言
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