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2018年03期总第391期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
快乐阅读背景下的小学英语课堂教学策略研究
文/孙春福
【摘要】快乐阅读针对小学生这一群儿童是特别行之有效的教学理念和教学方法,同样也是十分必要的。那么如何
才能真正把快乐阅读用于实践,就需要对这一新的理念和方法有一个充分的认识,了解其重要性,掌握其精锐,确实应
用到教学实践中来。本文阐述了快乐阅读在英语教学实践中的具体应用。
【关键词】小学英语;快乐阅读;快乐教学;快乐课堂
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