九年级上册科学【培优测试】3.1-3.2.docxVIP

九年级上册科学【培优测试】 (考试范围：3.1-3.2) 一、选择题(每题2分，共30分) 1． 自然界能量的存在形式多种多样，下列说法错误的是(　　) A．宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量 B．动物通过摄食来维持生命活动所需能量，储存在食物中的能量属于热能 C．汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能量，这种能量属于化学能 D．可见光、微波和X射线等都是电磁能的表现形式，电磁能以波的形式传播 2． 如图是游乐场中过山车的物理模型，当小车从A点滑下后，进入竖直面上的圆轨道运动，假如忽略摩擦力，下列关于小车的说法正确的是(　　) A．A点机械能小于B点机械能 B．C点速度最大，A点势能最大 C．B点速度最大，势能也是最大 D．A点速度最大，C点势能最大 3． 如图小球由A点静止释放(不计空气阻力)，下列关于小球摆动过程的说法正确的是(　　) A．小球在B点时，运动速度最快，机械能达到最大 B．小球到C点那一刻，细线突然断掉，小球将竖直下落 C．小球受到的细线对它的拉力和小球的重力是一对平衡力 D．小球能从A点运动到B点是因为小球具有惯性 4． 一颗番茄从手中由静止开始下落，撞击水面时溅起许多水珠(如图)，同时番茄仍有较大速度并继续下沉。若不计一切机械能损耗，番茄从开始下落至刚好浸没时减少的势能(　　) A．等于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机械能总和 B．大于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机械能总和 C．等于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和 D．小于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和 5． 如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图，雨滴在t1～t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2、E3，不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是(　　) A．E1＜E2＜E3 B．E1＞E2＞E3 C．E1＜E2＝E3 D．E1＝E2＜E3 6． 滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U型滑台和运动员姿势的简化示意图。运动员在滑台A处由静止自由下滑，不计滑台摩擦和空气阻力，仅依靠滑行过程中运动员姿势的自然(不用力)变化，最有可能滑到滑台C处的是(　　) 　　　 A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　D 7． 下列有关机械能及其转化的说法正确的是(　　) A．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能 B．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能 C．蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能 D．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大 8． 如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦)，下列说法错误的是(　　) A．小球在A点的重力势能最大 B．小球在B点的速度最大 C．小球在C点和B点的机械能相等 D．小球不能到达D点 9． 下列四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是(　　) A．图甲中，货物被匀速提高后动能增加了 B．图乙中，列车速度增大后动能增加了 C．图丙中，握力计发生变形后弹性势能增加了 D．图丁中，飞机升空后重力势能增加了 10．小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t变化的图像最接近的是(　　) A　　　 B　　　 C　　　D 11．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球(　　) A．运动至最高点时，受平衡力作用 B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小 D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能 12．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一个金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。现用小球将弹簧压缩到A位置(已知AO＝BO)，然后释放小球，弹簧便推动小球向右运动。则下列判断中正确的是( ) A．小球在A位置时，弹簧的弹性势能最小 B．小球在O位置时，弹簧的弹性势能最小 C．小球在B位置时，弹簧的弹性势能最小 D．小球在O位置时，小球的动能最小 13．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度V和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球( ) A．受到的弹力始终不变 B．在b点时重力等于弹力 C．运动过程中动能一直增大 D．运动过程中机械能不变 14．如图所示，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定。小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(空气阻