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九年级上册科学【考点分类汇编】
(考试范围:3.1-3.3)
考点1 能量及其形式
1. 如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置,该装置模拟植物的光合作用,利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。下列不属于“人工树叶”作用的是( )
A.为人类提供食物
B.为人类提供能源
C.将太阳能转化为化学能
D.有利于减缓温室效应
2. 自然界能量的存在形式多种多样,下列说法错误的是( )
A.宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量
B.动物通过摄食来维持生命活动所需能量,储存在食物中的能量属于热能
C.汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能量,这种能量属于化学能
D.可见光、微波和X射线等都是电磁能的表现形式,电磁能以波的形式传播
3. 下列物体:A.山顶上的石块;B.天空中飞翔的小鸟;C.操场上滚动的铅球;D.被拉开的弓;E.水平地面上一张弓上待发的箭;F.掷出去的标枪。
(1)只有动能的是________; (2)只有势能的是________;
(3)既有动能又有势能的是________; (4)既没有动能又没有势能的是________。
4. 潮汐是月球、太阳对地球的引力作用而产生的。每天的涨潮和落潮蕴含着巨大的能量,这种能量可以用来发电。如图所示,在利用潮汐发电的过程中,海水的动能传递给发电机,通过发电机转化为______能;图中甲、乙两幅图代表涨潮发电的是图______;与火力发电相比,潮汐发电的优点是______。
考点2 动能及影响动能大小的因素
1. 质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么( )
A.燕子比鸽子飞得快 B.鸽子比燕子飞得快
C.燕子比鸽子飞得高 D.鸽子比燕子飞得高
2. 在学校的排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动中动能E随时间t变化的图像最接近的是( )
A B C D
3. 如图所示,在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法中正确的是( )
A.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
B.该实验说明物体的动能大小与高度有关
C.若水平面绝对光滑,最终木块将做匀速直线运动
D.铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
4. 如图是物体在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线,运动的物体可能是( )
A.由静止下落的乒乓球
B.竖直向上垫起的排球
C.离开脚后在地上滚动的足球
D.从肩上斜向上投掷出去的铅球
5. 利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,小球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB)。
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_________无关。
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论:_________________________________________________________________________________________________。
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度____________(填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度。
(4)如图乙、丙所示,丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_______________________________________________________________________________________________________。
考点3 重力势能及影响重力势能大小的因素
1. 关于空中的两个物体势能大小的说法中,正确的是( )
A.只要位置一样高,它们的势能就一定相等
B.只要质量相等,它们的势能就一定相等
C.位置不一样高,质量也不相等,它们的势能肯定不相等
D.虽然位置不一样高,质量也不相等,但它们的势能可能相等
2. 为探究重力势能与质量的关系,如图所示,小龙选择了体积不同的实心铝球a、b,体积相同的实心铜球c和铝球d以及平整的橡皮泥进行实验。下列关于本实验说法不正确的是( )
A.实验时要让球从同一高度自由落下
B.比较球落在橡皮泥中的凹陷程度来反映势能的大小
C.研究a球和b球可以验证重力势能与质量的关系
D.本实验器材还可以探究重力势能与高度的关系
3.
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