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2019年27期总第467期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
基于 基础+ 专业 的高职英语教学模式探析
“ ”
文/周 瑾
【摘要】本文通过对目前高职院校大学英语教学模式进行分析,提出构建“基础+专业”的高职大学英语教学模式,
针对高职院校大学英语教学模式存在的问题,总结出“基础+专业”教学模式的特点,以期为我院大学英语教学改革提供
一些实践依据。
【关键词】“基础+专业”;高职大
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