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- 2023-03-24 发布于江苏
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课题
测量切削力——金属切削过程的物理现象
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)掌握切削层的变形规律及积屑瘤对切削过程的影响
(2)掌握切屑的类型及控制方法
(3)掌握切削力的组成和切削温度的分布
(4)掌握刀具磨损机理、磨钝标准及影响刀具寿命的因素
(5)能够正确测量切削力
思政育人目标:
激发心系国家建设,勇担时代使命的爱国情怀
教学重难点
教学重点:积屑瘤,切屑的类型及控制方法,切削力的组成,刀具磨损机理
教学难点:测量切削力
教学方法
启发式、讲授法、案例分析法、讨论法、总结法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
课前任务→考勤(2 min)→互动导入(3 min)→传授新知(55 min)→项目实践(25 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
课前任务
【教师】上传预习资料,发布预习任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务
请大家查找金属切削加工的视频,观察金属切削加工过程,思考切削过程中都有哪些物理现象?通过发起的线上任务,讨论这些切削过程中发生的这些物理现象对零件质量的影响。
【学生】完成课前任务
通过课前任务,培养学生独立收集资料的能力,加深对切削过程的认识,
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