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学生学习质量标准
一级指标
二级指标
质量标准
分值
学生学习质量
学习过程
学习态度端正,学习目标明确。
5
组织纪律性强,遵守学习时间。
5
具有齐全的学习材料,并能参考相关领域的其他资料。
5
对所学内容能够提前预习;认真听讲,并准确提炼、记录学习内容。
5
积极参与教学过程,能提出有价值的问题,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。
5
学习结果
按时独立完成作业,作业质量高。
5
对基本理论和基本概念能熟练掌握,正确理解各知识点的内容,学习成绩优良。
5
后续学习中综合运用所学知识的能力强。
5
积极参加技能大赛,成绩显著。
5
学生的创新精神和实践能力强
5
毕业生质量
思想素质
政治思想觉悟高,有远大的抱负。
5
遵守劳动纪律,工作认真负责。
5
乐于助人,团结同志,合作意识强。
5
专业知识
具有扎实的专业基础知识,工作能力强。
5
具有系统的专业素养训练和宽泛的专业知识结构,工作适应能力强。
5
业务技能
在工作中能正确处理技术难题,业务能力强。
5
能接受其他工作的挑战,开拓创新意识强。
5
对自己承担的任务能独立完成。
5
身心素质
身体健康,能够完成各种工作。
5
正确处理各种问题,心理承受能力强。
5
合计
100
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