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- 2023-03-26 发布于上海
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2021 年部编人教版二年级下册语文句子练习题及答案
一、 按要求写句子。
连词成句,并加上标点。
又高又大 都是 的 房前屋后 树
把句子写具体。柳条上长出了叶子。
给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
二、 照样子写句子。
例:少先队员怎么能欺负同学呢? 少先队员不能欺负同学。 1.我们怎么能不尊重雷锋呢?
2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?
例:小明不是不会做千人糕。小明会做千人糕。 3.小红不是不愿意帮助同学。
4.妈妈不是不心疼东东。
三、 补充句子,完成问题。(不会写的字用拼音)
平时肯帮人, 。
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天 ,映日
。”诗的第二句让我看到了, 的画面。3.天亮起来了。打开窗户 。雨停了。 。一条彩虹挂在天空。
句中的“挂”让我感受到 。
用上“挂”仿写一个句子。
你见过什么样的雨?是怎样的情景?请你写两句。 4.大象有一对大耳朵,像 似的,耷拉着。
用上“像……似的”仿写一个句子:
四、 将下面的词语连成通顺的句子,并加上标点。
①甩得
年轻力壮的
也
常被他
老远
小伙子
②他的
藏了起来
于是
他们
悄悄地
扁担
把
③这个 传开了 井冈山 朱德的扁担 故事 在 就
五、 读下面的句子,照样子造句。
1.这么大的象,到底有多重呢?
,到底 ? 2.小红一边唱歌,一边跳舞。
一边 ,一边 。3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候 ,有时候 。4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。如果 ,就 。 5.这根铁柱好像一棵大树,又高又圆。
好像 。
六、 照样子,写句子。
忽然看见镜子似.的湖面上,映出一个漂亮的影子。
看来只.要.肯动脑筋,大自然的秘密就.会被我们发现。
我去上学。(快乐地 背着书包) 我背着书包快乐地去上学。
我们做早操。(认真地 在操场上)
小兔子喜欢吃胡萝卜。(可爱的 新鲜的)
七、 连词成句
自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间
帮 我 早晨 妈妈 起来 房间 整理
奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天
圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成
八、 按要求写句子。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿写比喻句)
老师一.边.说,一.边.带着大家继续往前走。 (用加点字说一句话)
我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我却很暴躁。(用加点字说一句话)
叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补?
九、 按要求写句子。
照样子,把句子写完整。(把事物当作人来写) 例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。夜深了,小星星 。
仿写句子。
例:无.论.是.天空,还.是.天空中的太阳,都.看不见了。无论是 ,还是 ,都 。
照样子,写句子。例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。柳树长出了芽。
十、 照样子,写句子。
大象的耳朵像一把大大的扇子。
像
壮壮是我的好朋友。→我的好朋友是壮壮。
(1)熊猫在竹林嬉戏。竹林里熊猫在嬉戏。(2)雄鹰在天空飞翔。 。(3)孔雀在草地开屏。
(1)熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
(2)雄鹰在天空飞翔。
。
(3)孔雀在草地开屏。
。
我把苹果都吃完了。→苹果都被我吃完了。
同学们把教室打扫干净了。→
他一会儿看电视,一会儿看漫画书,非常开心。
一会儿 一会儿 。5.小鸟飞。(怎样的小鸟,在什么地方,飞的怎样)
一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。
我背课文。(什么时候,在什么地方,背的怎样)
。
十一、 按要求,写句子。
一吹 小草 春风 长出来了 就 嫩绿的(连词成句)
有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)
一条小河挡住了小马的去路。(改为把字句)
连蹦带跳地 。(把句子补充完整)
十二、 照样子,写句子。
十三、 我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。
例:露西的爸爸出国了,要过半年才.能回来。
才
例:葡萄一大串一大串地挂.在绿叶底下。
挂
例:我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我却很暴躁。
有时候 有时候
十四、 连词成句,并加上合适的标点符号。
我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
十五、 用带点的字写句子。
音乐课上,老师一.会.儿.歌唱,一.会.儿.跳舞。
愉快的周末,我有.时.候.看课外书,有.时.候.打羽毛球。
大象到.底.有多重呢?
到底 ?
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