2021年语文版一年级语文上册短文阅读专项考点练习及答案.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 12 2021 年语文版一年级语文上册短文阅读专项考点练习及答案 一、 阅读理解。 关心伙伴的小鹿 一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuā i）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。 小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。” 小花鹿安慰（wèi）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。” 小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。 照样子，写词语。 又急又怕 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 2．小白兔摔跤的原因是：（ ） A．找不到妈妈，急得摔了跤。 B．迷了路，又急又怕摔了一跤。C．遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。 小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“ ”画出小白兔说的话。 小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“﹏﹏﹏”画出来。 小花鹿是怎样送小白兔回家的？ 二、 拓展应用 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 这是一首儿歌，一共有（ ）段话。 填空： 人有两件宝是指 和 。做工靠 ，思考靠 。 做事情要用 又用 。这样才能 。3．词语搭配： 认真地 劳动 一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套 三、 阅读 仙人掌妈妈 一天早晨，蟹爪兰开花了。那粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人夸奖她，蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。 当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，很生气地说：“你怎么这么难看啊！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌说：“你别忘了， 是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？” 仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说：“你看那仙人掌阿姨，碧绿的叶子，还开着一朵朵美丽的小黄花。” 蟹爪兰低下头说：“我错了，谢谢您，仙人掌妈妈，感谢您为我付出了这么多” 从文中找出下面词语的近义词。 丑陋——（ ） 表扬——（ ） 短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。 3．蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。（多选） A．金色的花蕊 B．美丽的小黄花 C．碧绿的叶子 D．粉红色的小花 蟹爪兰： 仙人掌阿姨： 当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”画出来。 读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个（ ）的孩子。A．目中无人 B．知错就改 四、 阅读短文回答问题。 小兔过生日 今天是小兔的生日。许多小动物都来向它祝贺。 小猫送大鱼，小牛送牛奶，小羊送青草，鸡妈妈送鸡蛋，小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞，庆祝小兔的生日。 小兔真的好开心哪！ 短文一共有 个自然段，第 2 个自然段一共有 句话。 小猫、 、 、 、小猴都来祝贺小兔过生日。 用“ ”把小动物送的礼物画出来。 五、 阅读短文，回答问题。 树医生一棵老树生病了，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。这个医生就是啄木鸟。 这篇短文共有（ ）个自然段，第二自然段共有（ ）句话。 老树生病是因为( ) A．叶子黄了 B．树医生啄的 C．生虫子了3．树医生的是 。 六、 阅读理解 快乐要和大家分享 小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊， 你为什么是一瓣一瓣的呢？” “为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。 小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？” “不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！” 小女孩明白了，快乐要和大家分享。 照样子，写词语。 许多：许许多多 高兴： 快乐： 橘子里面有许许多多的小瓣，是为了 ；苹果不分瓣是为了 。 3．读了短文，我知道了（ ） A．橘子要分给大家吃。 B．苹果要送给别人吃。 C．快乐要和大家分享。4．你认为什么是快乐？ 我认为，快乐就是 。 七、 我会读一读，做一做。 小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？” 妈妈说：“因为我们的身体没