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2017 幼儿园大班第二学期个人工作计划
大班下学期工作计划
【2017 幼儿园大班第二学期个人工作计划】
在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来 了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬 勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的 希望。
新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示, 国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。
本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的 最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快 乐、健康、发展的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子 们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析:
现本班共有幼儿 38 名,经过上学期的学习与生活, 虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力 差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在
着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本 学期工作计划:
二、教育教学工作:
重点工作:
本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以 下两个方面入手:
(一)全面的入学准备工作。具体包括: 1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防
治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立 生活能力,完成力所能及的任务。
2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、 积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察 事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语 言能力。
3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、 文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科
学小实验。
4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;
懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决
纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观 念和评价同伴行为的能力。
(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括: 1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入
学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一 名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生 的学习和生活、各种行为规则等。
2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养 幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。
3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、 写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书
识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、 写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。 鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯; 爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。
常规工作: 5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将
重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间 的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。
6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼 儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词 汇。
7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼 儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的 主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解 决问题的能力。
8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼 儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的 作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。
9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人 的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加 强班级的凝聚力。
家长工作:
1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。 积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。
2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访 等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采
取不同的教育方式。
3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问 题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。
4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这 种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲 子活动促进良好的亲子关系。
四、卫生保健工作:
1:为幼儿提供一个安全、舒适、
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