开放互动的世界--部编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

导入：#世界掠影# 大家知道近期有哪些世界性的新闻吗？ 2022年11月5日至10日，第五届进博会如期举行。本届进博会将继续向世界传递中国开放合作的强音。一个开放型世界经济必将更好惠及各国人民。2022年二十国集团(G20)领导人第十七次峰会于11月15日-16日在印度尼西亚巴厘岛举行。本次峰会以“共同复苏、强劲复苏”为主题，以全球卫生基础设施、数字化转型和可持续的能源转型为三大优先议题。2022年卡塔尔世界杯，是第二十二届世界杯足球赛，于2022年11月20日在卡塔尔举行，是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛。 开放互动的世界第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 标目01识世界特点02看全球经济★03享多样文化★ 01识世界特点 随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 课堂探究：通过“进博会”识世界特点145个国家、地区和国际组织284家世界500强和行业龙头成交金额735.2亿这是一个开放的世界 乒乓球教练机器人全自动心肺复苏机光子计数CT机这是一个发展的世界课堂探究：通过“进博会”识世界特点 这是一个紧密联系的世界来华方式：坐飞机签约方式：云签约通信工具：网络、手机课堂探究：通过“进博会”识世界特点 1、当今世界的特征（P3-P4） ①这是一个开放的世界②这是一个发展的世界③这是一个紧密联系的世界 02看全球经济 经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响全球经济。 经济全球化在你身边有哪些外国产品，这些外国产品对你的生活有何影响？你知道哪些中国产品销往全世界？调查一下 课堂探究：从“华为”上看全球经济 1、看完此图片你有什么发现？ 2、反映了经济全球化的哪一表现？ 3、华为公司为什么要在全球范围下生产一部手机？？活动探究一：商品生产在全球范围完成（生产全球化）发挥各自优势提高产品质量降低成本提高经济效益 课堂探究：从“华为”上看全球经济商品贸易在全球范围完成（贸易全球化） 1、看完此图片你又有什么发现？ 2、这种跨国界“买全球、卖全球”反映了经济全球化的什么表现？ ？活动探究二： 课堂探究：从“华为”上看全球经济活动探究三：（小组讨论） 1、如何客观看待经济全球化？ 2、华为是否要回避经济全球化？为什么？ 3、面对打压，华为又应该如何拼突围，更拼有为？ （要求：结合课本和所学知识，有理有据。时间：2分钟）？材料一：任正非说：“华为是一家全球化的公司，我们从一开始就是整合全球资源，生产最好的产品，为全球人服务，为人类创造价值。”材料二：历经三年4次的美国制裁，华为业务受到很大的影响，尤其是在消费者业务领域，市场份额锐减。 课堂探究：从“华为”上看全球经济活动探究三：（小组讨论）1、怎么客观看待经济全球化？ 积极影响：①促进资源合理配置；（商品、资本和劳动力）②各国经济相互联系、依赖，进而促进各国经济合作共赢。③改变我们的生活，④为经济发展提供了新的机会；消极影响：风险与危机跨国界传递。（如贸易战、金融危机）2、华为是否要回避经济全球化？为什么？经济全球化的趋势不可逆转 课堂探究：从“华为”上看全球经济活动探究三：（小组讨论）3、面对打压，华为又应该如何拼突围，更拼有为？（如何面对经济全球化？）剥离荣耀业务收缴专利费加码云计算市场完善鸿蒙系统智能汽车抓住机遇迎接挑战①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 03享多样文化 同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化。各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。个民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 不同的建筑文化 不同的美食文化 不同的服饰文化 不同的饮食、不同的建筑不同的服饰、不同的艺术不同的体育活动……不同国家有着：文化的多样性 “物之不齐，物之情也。” ——孟子（意思是物品千差万别，这是客观情形，自然规律。）①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。课堂探究：1、文化多样性的积