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                初中作文
一文一技一评
  —— 50种“开挂秘笈”带你飞(32-39)
五.如何美化语言
开挂秘笈32:清新朗润  质朴自然
中考作文的语言表达,除了要达到最低标准的准确简练,还应该追求达到生动活泼,清新自然、灵动的效果。想要让自己的语言更精彩,考生应适当的在文章中运用好各种修辞,修辞作用在于修饰和条理语言,它对于美化语言起到得天独厚的作用。有人成羞耻为魔杖,说他点到男男女的研究亮点。这样的说法虽有点夸张,但也突破。因为山川有奇趣才能引人入胜,科学研究有七项才能点燃智慧的火花,写文章也要善于运用各种技术、技巧和方法,才能够使语言产生一种妙趣横生、初乳动人的艺术力量。
经典范文
春赞
“迟日江山丽,春风花草香。”桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿。【短句整体描写春天带来的勃勃生机,读了爱春之情油然而生。表达自己赞春的之情。】春天在世人眼中永远是最美丽的季节,我同样也深爱着这个春暖花开、生机盎然的阳春时节。【“深爱”一词统领全文】
“春风如贵客,一到便繁华。”——这是春天的风。柔和的春风轻轻拂醒大地,冬眠已久的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,春风成了生命的种子。你看,徐徐的春风吹化了残雪,吹落了天空,吹得河水也泛起了笑靥。河边浅水处刚绽放的芦苇,飒啦啦地响着,与春风缠绵絮语,像是在河边低吟着一首朦胧的小诗。【增添“春风”一段,文章内容更丰富,结构更完整。比喻、拟人、排比句式的运用,景物的静动态描写,情感溢于言表。】
“好雨知时节,当春乃发生。”——这是春天的雨。淅沥沥的春雨是春姑娘的馈赠给世间万物的仙露琼浆。柔和得如同处子肌肤般的雨点,【运用比喻修辞手法,突显春雨绵绵无绝期】迫不及待地飞向大地的怀抱,与蓬勃生长的植株热情地拥吻。行人的雨伞都撑了起来,红的、黑的、花的、浅色的、深色的……像一朵朵瑰丽的花朵。一群孩子,不顾父母的呼唤,在旷野里跑来跑去,就像斜飞在雨中的燕子,是那么兴致勃勃,天真可爱的他们在接受春雨的洗礼。【增添春雨中的行人与孩子嬉闹的情景,将人们喜爱春雨、热爱春天的心情描绘出来。】这时屏息闭目,侧耳倾听春雨,让我们的脉搏随着春的旋律一同律动,这难道不是一种享受吗?【运用反问句式,深思聆听春雨感受春的生命力。】 
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”——这是春天的花。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。春花就开始争先恐后的恣意绽放,乍暖还寒之时,那一簇簇的嫩粉色的花从枝头一泻而下,如同从酒杯中溢出的香甜美酒,让人感到一种难以言表的喜悦与舒适。【运用通感修辞手法,将视觉与味觉打通,由此及彼,勾起读者丰富的联想。】乘着和煦的春风,那朦朦胧胧的淡雅、清新的气息弥散在空气中,欢快自由的翩翩起舞。你闻,是否已经品味到春的朝气、春的蓬勃所发散出来的芬芳。【反问读者,可谓情、景、理有机交融。】
“天北天南绕路边,扎根无处不延绵。”——这是春天的草。在经受了一个严冬的考验下,伴着春日的第一缕阳光渐渐撕开冬日的死寂,凝固了的空气后春草便又惊又喜地陆续钻出封冻已久的土地,盯着嫩绿的、毛茸茸的脑袋胆怯地打量着眼前的世界。勤恳的他们很快便为大地借去了毫无生机的白,取而代之的则是那一丛丛、一片片耀眼的新绿!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”——这是春天的柳树。【每一段开头都以一句诗为总起句统领每段描写的内容,既能串紧文章,又使文章结构浑然一体。】在抖落压抑已久的白雪,几阵蒙蒙春雨过后,纯属爆发出了积蓄已久的能量,努力地伸长着,每一根枝条沾满了绿豆似的新芽,一夜间仿佛变成了绿色的长鞭,试图鞭打这个沉睡的天地和人们沉蒙的心灵,无情但不乏怜爱、严厉中透露着期盼。细丝般的柳条在春风中尽情地摆动着柔软的身子,既像万条绿丝带在迎风起舞,又像美丽的姑娘在抖动刚洗过的长长秀发。它渴望头顶温暖阳光,也期待怀中甜睡的路人。【紧紧抓住春风中的柳条,连用比喻手法描绘出春天的柳树动态美、柔和美,韵味十足。】
“四时可爱唯春日。”风,是春的画笔,赋予春的色彩;雨,是春的生命,织出春的绿意;花,是春的胭脂,打扮春的美丽;草,是春的灵气,显示春的魅力;树,是春的使者,带来了春的温情。【总结全文,昭示上文如此分写的理由。】
【名师点评】
1.更有条理了。先总后分,在“分”时,春风——春雨——春花——春草——春树。春,乘着暖之风,伴着细之雨,洒着花之香,披着草之绿纱,挥着树之画笔,轻轻而来。
2.更有文采了。文章善用修辞,调动自身眼、脑、口、耳、鼻等多种感官,发挥自己的想象力,来反映生活,表达情感。原文缺少文采,没有综合运用多种修辞手法,没有调动多种感官对春天的景物做细致入微的描写。
3.更有情韵了。适当运用了情景交融法、动静搭配法、联想法、想象法,增强语言表现力。
开挂秘笈33:妙用修辞  动人心弦
善用修辞书锦绣,文采斐然第一章
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