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- 2023-03-27 发布于江苏
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多元与交融:文明网络的初构——第一单元 古代文明的产生与发展
目录单元整体规划单元内容分析单元教学目标单元主题确立单元教学设计12345单元教学检测6
一、单元整体规划学习主题课时内容课时安排核心概念单元主题课时主题文明网络多元与交融:文明网络的初构灿若繁星:文明网络的奠基文明肇始 繁星初现:人类文明的产生文明渐进 星河灿烂:古代文明的多元特点文明溯源 星月同辉:地理环境对文明的影响1交相辉映:文明网络的发轫文明扩展 域空间拓展:文明扩展的具体表现、方式、原因文明博弈 与距离斗争:各大帝国的兴起文明交流 于东西交汇:不同文明的交流1
文明网络二、单元主题确立核心概念人类文明产生后自多元分散走向汇合交融,文明间联系日益加深,这种文明从点状分布到区域再发展为全球的网络即人类文明网络。
二、单元主题确立课标依据 人类文明从相互之间联系较少的早期多元文明,到帝国形成后各文明之间交流的深化,文明之间渐成网络。人类文明的产生多元文明的成长与拓展帝国统治下古典文明的交融
世界各地文明的多元面貌逐渐形成,亚、欧、非的古代文明之间展开规模有限、但影响深远的交流互动,文明网络得以初构。资本主义产生、发展并逐步形成其世界体系,在欧洲主导下,不同文明间相互博弈、碰撞,世界文明建立了广泛的联系。二战以后联合国的建立、资本主义世界经济体系形成。冷战以后世界多极化和经济全球化加深,多元的人类文明在交汇
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