明确概念的方法 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

课前回顾第四课 准确把握概念4.2 明确概念的方法一、明确内涵的方法——定义 探究与分享 一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。①两个猎人发生争执的焦点在哪里?②你能够帮助他们解开思想上的困惑吗? ①两个猎人发生争执的焦点在哪里? 两个猎人发生争执的焦点是“围绕松鼠转一圈”，他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解不同。 ②你能够帮助他们解开思想上的困惑吗? 要解开两个猎人思想上的困惑，化解分歧，必须统一他们对“围绕松鼠转一圈”的理解。这就要明确“围绕松鼠转一圈”这个概念的内涵是什么。 猎人1对“围着松鼠转一圈”的理解是以地面为参考物；猎人2对“围着松鼠转一圈”的理解是以松鼠为参考物。白马白色的就是 的马明确内涵的方法——定义 1.定义的含义、结构和下定义方法：(1)含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。(2)定义的结构：被定义项 定义联项 定义项 被定义项定义联项定义项白马就是 的马白色种差+属概念⑶最基本、最常用的方法：①这里属概念是指被定义项的属概念；②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；+属概念③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。种差被定义项定义联项定义项知识拓展在同一系统中,外延较大的概念叫属概念,外延较小的概念叫种概念。比如“蔬菜”就是属概念,“胡萝卜”就是种概念。外延较大的属概念和外延较小的种概念之间的关系叫作属种关系,反之则称为种属关系。理解如何用种差加属概念的方法下定义。例如:“马”(概念A) 与“白马”(概念B)两个概念中,马是属,白马种, 而“白色的”(概念B具有而概念A不具有)就是“马”与“白马”的种差。示例分析这个语句是一个定义，揭示了“文学”的本质属性。在这个定义中，“艺术”所指的对象范围包含“文学”所指的对象范围，它是“文学”的属概念。属概念是指被定义项的属概念定义项纸币由国家(或某些地区)发行的、强制使用是 的价值符号【即时训练】材料：纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。(1)在纸币定义中，属概念和种差分别指什么？(2)你能指出纸币这个定义的被定义项、定义项和定义联项是什么吗？被定义项定义联项属概念种差P27探究与分享假设以下语句都是定义。这些定义正确揭示了概念的内涵吗？商品是劳动产品。商品是用人民币交换的劳动产品。麻醉就是麻醉剂所起的作用。哲学不是文学。儿童是祖国未来的花朵。（4）下一个正确定义的要求：首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。逻辑规则逻辑错误①定义项与被定义项的外延必须全同定义过宽、定义过窄②定义项不能直接或间接地包含被定义项同语反复、循环定义③定义一般必须用肯定形式否定定义④定义一般必须用科学术语比喻定义＞“定义项”的外延“被定义项”的外延“定义过宽”＜“定义过窄”“定义项”的外延“被定义项”的外延①定义项与被定义项的外延必须全同。（定义项的外延与被定义项的外延必须全同）否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。假设以下语句都是定义：（1）商品是劳动产品。（2）工业部门就是社会生产部门（3）商品是用人民币交换的劳动产品。（4）工业部门就是从事机器制造的社会生产部门。定义过宽定义过窄②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。“同语反复”:在定义概念中，直接包含了被定义概念；“循环定义”:在定义概念中，间接包含了被定义概念；假设以下语句是定义：（1）麻醉就是麻醉剂所起的作用。（2）迷信的人就是相信鬼神的人。——同语反复——循环定义③定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。假设以下语句是定义：（1）哲学不是文学。（2）高中生不是社会青年。注意：定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述，当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如：“惰性气体元素是与其他元素不发生任何化合作用的化学元素”，“奇数是不能被2整除的整数”。④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。假设以下语句是定义：（1）儿童是祖国未来的花朵。（2）护士是人间的白衣天使。（3）革命是历史的火车头。示例评析：儿童是祖国