类比推理及其方法 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

;归纳推理;第七课 学会归纳与类比推理第二框 类比推理及其方法;一、类比推理的含义;;（1）特点：用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 （2）含义：根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 （3）逻辑表现形式：;示例评析;示例评析;;材料一 小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话:哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 材料二 小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述:“(她)张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ;;即时训练： ①瓦特类比蒸汽中的壶盖发明了蒸汽机。 ②较之于其他高校思想政治理论课，《形势与政策》的理论知识系统 性和稳固性较弱，而教学内容的更新速度更快。 ③儿童是中国的花朵。 ;传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。;;《庄子)里有一个鲁侯养鸟的故事。讲述了鲁侯以供养人的方式供奉鸟，给鸟奏乐 、敬酒，并给它最好的伙食， 结果鸟三天就死了。鲁侯的可笑之处在于 A.机械类比 B.虚假前提 C.轻率概括 D.偷换概念;;1.类比不同于比喻。关于类比与比较、比喻三者之间的关系，说法正确的是(　　) A．比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象 B．比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点 C．类比是一种推理形式，目的在于推出新知识 D．类比和比喻都以比较为基础，都有利于我们认识新事物;二、类比推理的方法;;1、类比推理的方法：模拟方法是一种类比推理方法;;;（3）前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性（前提中确认的属性与结论属性相一致）。如果类比的根据中出现了与推论相排斥的属性，那么，???使相同或相似属性再多，推理也必须放弃。（防止犯“机械类比”的逻辑错误）;;;⑴实质：归纳推理和类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理。;;美人西施心口痛，用手按住胸口，皱起眉头，丑人东施见了感到这个神态很美，回到村里，也仿效而为，自以为也很美。哪知，村里富人见了赶快关上门，穷人见了赶快拉着妻子走开。这一类比推理(　　) A．错误在于类比时不考虑对象本质差别，仅仅根据表面的相同而推出其他情况的相同 B．错误在于类比的两个(或两类)对象之间共同属性过少(数量不足) C．错误在于没有解决他人思想上的困难 D．错误在于结论与该对象其他属性相矛盾;阅读材料，回答问题。 在生物实验中，实验材料是蒸馏水、缓冲液和生物材料(肝匀浆或马铃薯匀浆)，经过多次反复试验，得出的结果是生物材料像缓冲液一样，在一定范围内，能维持pH的稳定。我们已知生物材料和缓冲液具有能维持pH稳定的属性，因而我们可以推测同类的人体内环境可能也具有能够维持pH稳定的属性。 请问,在上述过程中,运用了哪些推理形式?;单元总结;单元总结