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读后续写范文 张小明是一名四年级的学生，犹他州盐湖城的一所小学里。 他从小爱读书，从小就喜欢自学，经常超越课堂所学，以期获得更多知识。所以，他的学校保持着良好的成绩，他经常成为班级里唯一的优秀学生。 张小明的父母也相当注重他的学习和发展，他们总是给他充足的自主学习空间，对他比较宽松，也总是为他们准备一些新鲜的书籍，让张小明不断拓宽自己的知识面。 如今，张小明已经受邀参加学科竞赛，他每天非常用心，认真地学习，他用自己的努力创造出了很多优秀的成绩，他激励着自己，尽力实现自己的梦想。 而在张小明的发展过程中，他的父母也尽力陪伴和支持他，他们为孩子准备体育设施，打气助兴；他们给予孩子足够的自由，教会他们做出正确的选择；他们生动的欣赏他的进步，鼓励他多练习，坚持做最后。 总之，张小明有着优秀的成绩，这与他艰苦的努力和他父母及老师的指导互相促进，它们是必不可少的组成部分。他拥有自主学习空间和自主选择权，并在发展过程中得到支持，这些因素促使了他在学习方面取得优异成绩。 张小明是学习方面的优秀榜样，他展示了当今社会期望的学习目标：通过不断努力，拥抱变化，实现自我超越，发挥自己的最大潜力，走出个人最优路线，实现自我价值。然而，张小明的成功除了自身努力不可或缺，他家庭及老师的帮助和鼓励也是不可磨灭的助推力量。他们不仅在生活中给予他支持，更在他发展的每一步都激励他能够继续前行。