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教师师德征文--第1页 所谓师德，就是教师的职业道德，教师应该具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书 育人，为人师表，诲人不倦，等等，这都是师德。本站今天为大家精心准备了教师师德征文， 希望对大家有所帮助! 教师师德征文 泱泱中华，数千年来国人每每以礼仪之邦自居，但数千年来国人也总是不停地说着“世 风日下，人心不古啊”!礼崩乐坏，道德沦丧，孔夫子那会儿就在痛心疾首啦!然而师德如何 韩退之一句“师者，所以传道授业解惑也”几乎成了关于教师及其职责的最经典定义。 看着“传道”、“授业”、“解惑”这几个分量超足的词语，对教师的崇敬感不由得马上从脑海 中喷涌而出;于是乎什么“人梯”啊、“蜡烛啊(有时候还两头点着)”、“园丁”啊、“人类灵魂 的工程师”啊，等等等等，世人把那么多赞誉之辞都慷慨地赠与了天下的老师们。天地君亲 师——在中国古代，教师更是拥有非一般的地位，受到非一般的尊崇;“慧可断臂”“程门立 雪”也作为尊师的典范，历代颂扬。榜样的力量和自上而下的努力使得尊师的传统得以源远 流长，现在每年的九月十日还被定为教师节呢!然而在今天，“教师”好像出了点问题。随着 媒体的发达，每天都有海量的新闻消息传播于世界的角角落落，而其中关于教育与老师的话 题总是离不开大家的视野。什么“范跑跑”啦、 “叫兽虐博”啦、“粗口门”啦、“性侵门” 啦——反正不断的有话题，直给人一种师德也随世风而江河日下的感觉!难道曾经将“学高为 师，德高为范”奉为圭臬的老师们现在也都“缺德”了么 毋庸置疑，在当今物质至上、思想混杂的年代里，教师的队伍里出现了一些败类，但是 在喊口号、戴高帽之前恐怕还是要认真审视一下当今社会中存在的一些有关教师的问题。无 论以何种角度来看，都不能否认教师是一种职业，而每一种职业当然都有其职业道德。教师 作为一种教书育人的“特殊职业”，其职业道德更受人关注，社会对教师的期望值也较高。历 代以来的人们也都在对教师唱赞歌、时时将其捧到天上，这一方面表达了人们对教师的尊敬， 另一方面更是表现出对老师的职业道德的更高的期望、或者说要求。在新时代，特别是在当 今中国“独生子女”、“收入不均”、“思想混杂”等问题很突出的时刻，师德建设更加不容忽 视，但是无论如何都不要忘记无论是学生还是老师都是活生生的人，我们必须在人与人之间 相互尊重和相互理解的基础上讨论师德建设问题。 理解和尊重是多方面的，学生、老师、学校、家庭、社会等等，相互之间都需要理解与 尊重。在马克思主义的哲学里，物质决定意识，经济基础决定上层建筑，然而今天不得不承 认教师、特别是高校教师的“经济基础”不怎么样。每当有人问俺的职业时，俺总是自豪地 说大学老师!但是接下来被问起哇!那收入应该很不错吧俺也总是只好惭愧地说还不如小学老 师。到这里恐怕马上就有人说“师德还没说，就说起钱来了，多俗!”孔庆东在《四十不坏》 里提过一件事，说是有个书商骗了孔庆东、余华等人的钱，他们与书商交涉，结果书商却说 “你们知识分子这么庸俗，这么爱钱啊你们可是灵魂工作者啊”作家尚且如此，那作为 “人 类灵魂的工程师”的教师们的境遇就更加不堪了;不少人每每携道德之刃残生，于教师更甚， 实在可悲。所以理解与尊重的第一要义就是把老师当作有物质需要的活生生的人。 据说现在相隔三岁就有代沟了。这么说来，老师与学生之间简直是千沟万壑，如此师生 教师师德征文--第1页 教师师德征文--第2页 之间怎么能有共同语言如何能不相互抱怨于是便有了老师的满腹牢骚学生真差劲，天天不知 道在干些什么，一点学习的意识都没有，半点上进的思想都看不见!学生也不停的抱怨什么老 师啊，讲课这么枯燥无聊，作业这么多，考勤这么严!这时候就很需要相互的理解了，只有相 互理解才能有相互尊重——不只是学生理解老师，还有老师理解学生;不只是学生尊重老师， 还有老师尊重学生 ——才会最终建立健康和