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- 2023-03-25 发布于河北
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和动物做朋友
— 语文七年级上册第五单元项 目化作业设计案例
本 单 元 围绕 “人与动物 ”选编 一组描写动物 的文章, 分别是郑振铎 的 《猫 》、康拉
德 • 劳 伦 兹 的 《动物笑谈》、蒲 松 龄 的 《狼 》,以 “如何突出中心”为写作训练 。如果说
前两个单元重在培养学生关注默读 的习惯和默读 的速度 ,培养把握文章结构 的能力,第五
单元则是在此基础上进一步巩 固默读技巧,提高学生概括文章 内容和把握文章中心的能力 。
从本单元人文主题和语文要素双线 出发
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