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年本科毕业生质量调查报告--第1页 年本科毕业生质量调查报告 大学生就业率一直是社会极为关注的话题，中国每年有近8万毕业生要面临就业的选择 与被选择，对全面能力突出的学生，就业只是入行，跳遭才是归宿，但对综合能力较弱的同 学则感觉到明显的危机，大学生就业的高潮与低谷两极化特别明显。而且大学生毕业谋职后 的成长也良莠不齐，各有取舍。为了更加全面的了解全国普通高校本科毕业生的综合质量， 了解本科生毕业后适应工作及社会情况，为推动改革，提高质量，培养社会所需的人才提供 可靠依据，特采取问卷调查及访谈相结合的方式进行了一次全国普通高校本科毕业生质量调 查，基本情况如下。 考入大学，接受高等，是每名大学生及其家长的追捧理由，也是当今中国人公认的成人 标志，汲取更多的知识，拓宽就业渠道更是每名大学生及其家长对考入大学的最终愿望。但 现实与理想是有差异的，高校系统的不全面性方式的不完善性以及学生本人学_刻苦的程度对 所学知识的理解以及对所学专业的应用等都在影响着学生的学业质量，致使毕业生在步入社 会后，出现了就业收入成就等明显的阶梯式发展结构。为了弄清因素和个人因素对学生毕业 质量和就业质量的影响程度，特做此次调查。 利用暑假2个月7月31 日至8月31 日之间的时间，在省市对、、、年普通高校本科毕业 生及其用人单位展开调查。此次调查主要采用问卷调查和结构式访谈相结合的方法进行。在 进行问卷调查的同时，认真做好访谈。对结构式访谈采用了实地电话网络访谈等形式。此次 调查问卷共设计题目五大类61项，问卷的内容主要是对个人基本情况就业与工作情况综合素 质与作用本科情况本科改革建设等方面进行调查。共发放问卷1份，回收1份，回收率1%， 调查主要涉及了等个学院，系系系系系等个专业，数据全面翔实可靠。 个人基本情况分析。参与调查的1名本科毕业生中，男性71人，女性29人。在校期间 曾入党担任班干部得过表彰奖励以及奖学金的仅3人，占3%，在校获得的专业技术证书主要 以四级，计算计和会计为主。从这组调查数据看，本科毕业学生中的娇娇者可谓凤毛临角， 平庸化的现象极为普遍，所获得的职业资格证书也是基础类的居多，水平处于入门及格阶段。 综合素质与作用分析。对敬业精神职业道德心理承受能力和调节功能诚信社会责任感基 础专业知识与技能相关知识外语水平信息获取加工利用能力实践动手能力分析解决问题能力 人际沟通与合作能力组织协调能力语言文字表达能力创新能力等15项内容进行综合调查，每 人问卷总分225分，平均得分只有148分，折合百分制人均分数67分，刚刚超过及格线，毕 业本科生的综合素质不容乐观。 本科改革建设进行分析。改进的方面以实践校风学风和就业指导培训的期望较好，就业 后的困难主要集中在掌握的知识少掌握的技术差任务量大以及收入低等，对母校的要求几呼 没有，未收集到有价值的要求。 毕业质量定性 2本科毕业生的就业质量较差，多在低技术要求工种低风险行业以及低收入岗位工作。 提高质量对策 年本科毕业生质量调查报告--第1页 年本科毕业生质量调查报告--第2页 2提高教授教学质量，建议出国申造或与同等或高等级院向加强横向交流。 年本科毕业生质量调查报告--第2页