山东外贸职院《民航货物运输》教学大纲.docxVIP

《民航货物运输》教学大纲 1．课程基本信息 课程代码：0211071?????????????? 课程类别：职业能力课 学时：36学时（理论28学时、实践8学时） 学分：2 适用专业：民航商务专业 2．课程概述 2.1课程性质 《民航货物运输》是高职高专类院校民航商务专业的核心课程，具有较强实践性的职业技能课程。在以职业能力为主线、以岗位需求为依据、以工作过程为导向构建的民航商务专业中，本课程涵盖国内、国际航空货物运输过程的各个环节，包括货物接收，运送，到达与交付，运价计算及货单填开于一体，培养学生应用相关理论与方法分析、解决民航运输中实际问题的能力，使学生具备从事民航货物运输相关职业的职业资格、职业能力与职业素养，并为后续工学交替、顶岗实习夯实基础。 2.2课程设计思路 本课程以提高学生职业能力为导向，以掌握基础知识、强化应用、培养职业能力为重点，力图做到精选内容、降低理论、加强基本技能、突出应用。在行业专家的指导下，对运费计算、货运单填开、特种货物运输、货物不正常运输的处理,以及相关货运资料的查阅和使用等几个职业岗位进行任务与职业能力分析，以实际工作任务为引领，以民航货物运输中涉及的内容为主线，以民航货物运输行业职业资格考核要求为依据，参照国家职业标准，按照学生的认识过程和接受能力，以工作流程为主线与并列式相结合的结构来展示教学内容，通过设计情景显现、仿真模拟、角色扮演等活动项目来组织教学，培养学生具备基本职业能力。 2.3前后续课程安排 1、先修课程：民航基础知识、航空运输地理； 2、在修课程：民航旅客运输； 3、后续课程：民航危险货物运输、顶岗实习。 3．课程目标 本课程从民航货物运输的基础知识出发,按照货物运输工作流程系统介绍了货物收运、仓储、运送、装卸、到达和交付等程序,重点讲授货物收运过程中的运费计算、货运单填开、特种货物运输、货物不正常运输的处理,以及相关货运资料的查阅和使用等。本课程强调培养学生的应用能力和基本操作技能,对其掌握和应用程度可以直接体现学生的货运专业水平。通过本课程的学习，使学生掌握国际、国内货运实际业务，从而为今后的工作打下坚实的基础。面向民航客货运输代理、航空物流、民航地面勤务等领域第一线，具备较高英语应用能力，较强计算机应用能力，基本外经贸业务知识；能进行民航客货运输代理、航空物流、民航地面勤务等工作，具有良好职业道德，具备较高人文素养的的高素质技能型人才。 1）专业能力 l?????????能够使用航空货运的相关专业术语； l?????????了解航空公司飞机机型、货舱容积、货物操作流程等基本知识。 l?????????能够掌握国内航空运输的收运原则、运费的计算方法、货运单的填开； l?????????能够掌握国际航空货物运中运费的计算、货运单的填开； l?????????能够掌握国内（际）航空运输中不正常货运的处理方式； l?????????能够掌握国内（际）航空运输中特种货物的运输； l?????????能够掌握民航业电报的相关知识。 2）方法能力目标 l?????????能掌握空运货物进出口的基本操作流程； l?????????能根据托运书正确填制航空货运单； l?????????能对国际货物运输的各类文件进行审核和处理； l?????????能对国际航空货物进行正确地包装； l?????????能制作和贴挂国际航空货物的各类标签、标记； l?????????能对货物和文件在各个储运环节进行交接、处理和交付； l?????????能处理客户的运输要求和一般投诉； l?????????能熟练使用TACT、OAG等国际货运资料及手册。 3）社会能力目标 l?????????引导学生思考问题，培养诚信的职业道德，能客观、公正、实事求是地处理问题； l?????????积极启发学生主动地思考问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，提高学生自我学习和发展的能力。 l?????????具有较强的语言表达能力； l?????????具有较强理解交流能力； l?????????具备创新能力和不断学习的能力。 l?????????具有良好的团体意识和团队协作精神。 4．课程内容和要求 4.1教学进度安排 ? ? 项目名称 任务描述 具体任务 参考学时 项目一：货物接收 以一批货物为载体，分别模拟出港（口）单证操作人员和托运人的身份演示收运的操作流程；模拟托运人员填写托运书；模拟出港（口）单证操作人员审核托运书及托运相关证明文件；模拟出港（口）单证操作人员确定货物重量及尺寸的确定。模拟出港（口）单证操作人员确定普通货物的运费；模拟出港（口）单证操作人员确定指定商品的运费；模拟出港（口）单证操作人员确定等级货物的运费。模拟出港（口）单证操作人员使用比例运价确定运费。模拟出港（口）单证操作人员使用分段