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第一章行星地球
第一节宇宙中的地球
[学习目标]1.用图示说明天系通通的层次,以及地球在宇宙中的地点。2.运用图表资料
说明地球是太阳系中一颗既一般又特其他行星。3.剖析地球地点及自己条件,理解地球上出现
生命的原因。
一、地球在宇宙中的地点
1.天体
(1)见解:宇宙间①________的存在形式。
(2)常有种类:②________、恒星、行星、③________、彗星、④________。
2.天系通通
(1)见解:运动中的天体⑤
(2)级别:
________、⑥________形成的系统。
二、太阳系中的一颗一般行星
1.太阳系八颗行星
(1)名称:图中按离太阳由近及远的次序依次是:
a水星、
b金星、
c__________、
d?__________、e木星、f?________、g天王星、h?________。
(2)运动特点:?________性、共面性、?________性。
(3)分类
依照:?________、质量、体积等。
2.表现:地球的________、________、平均密度和公转、自转运动特点其实不特别。
三、存在生命的行星
1.特别性:地球是太阳系中________________________________的行星。
2.存在生命的条件
(1)地球位于太阳系。地球所处的宇宙环境很安全。
(2)地球拥有合适的温度条件。
(3)地球拥有合适生物生计的大气条件。
(4)地球上有液态水
我的迷惑
1.
。
2.。
3.
。
研究点一
地球在宇宙中的地点
研究资料
2010年10月1
日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星
“嫦娥二
号”在西昌点火升空,正确入轨,赴月球拍摄月球表面影象,获得极区表面数据,为嫦娥三
号在月球软着陆做准备。
1.宇宙是物质世界,而且物质的形态多种多样。天体是宇宙间物质的存在形式。待发射
的“嫦娥二号”卫星可否是天体?一个物质要成为天体需要切合哪些条件?
2.月球、地球、太阳之间组成了几级天系通通?判断天系通通的标准是什么?
3.用简图表示天系通通的层次,说明地球在宇宙中的地点。
【考例研究
1】读“天系通通表示图”,回答以下问题。
(1)图中天体形整天系通通的原因是
____________、______________。
(2)图中天系通通共有________级,其中比太阳所在的天系通通高一级的是________。
(3)哈雷彗星所属天系通通是图
____。
研究点二
太阳系中的一颗一般的行星
研究资料教材P4图1.4太阳系模式图和P4~5活动。
1.依照距离太阳由近及远的次序说出太阳系中八颗行星的名称,说出小行星带的地点。
2.依照教材P4~5相关资料,思虑在太阳系的八颗行星中,地球在运动特点和构造特点中有没有特其他地方?
【考例研究2】读“太阳系模式图”,回答以下各题。
图中所示是太阳系模式的一部分,图中序号所代表的天体中,表示地球的是
__________。
依照图中所示的次序,图中④是________星,⑤是______星,在它们之间存在一个
________带。
(3)依照天体分类,图中天体①~⑤均属________星。在太阳系中有小行星、______星、
________星、流星体和行星际物质等天体,其中心天体是________,其他天体都围绕它运转
的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)按构造特点分类,天体②属________行星,天体⑤属________行星。
研究点三存在生命的行星
研究资料与其他行星对照较,地球的条件是特别优越的。第一,它表面的平均温度约
为15℃,适于万物生长,而且可以使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太
阳太近,接碰到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350℃和480℃;
木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃
和-180℃,更远的两颗行星的表面温度则都在-200℃以下,环境条件十分严酷。
1.地球上存在生命的条件有哪些,请概括、剖析。
2.为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题,人们曾提出移民月球的想象,要想
把想象变成现实,你认为应重点解决哪几方面的问题?
【考例研究3】以下列图为“公转轨道相邻的三大行星相对地点表示图”,与①、②行星相
比,地球具备生命存在的基本条件之一是()
.合适的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充分的水汽
C.
                
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