第1课 美化教室一角（教案）湘美版美术三年级下册.docxVIP

学校 年级 三年级 科目 美术 时间 1月15日 课题 美化教室一角 总课时 3 第几 课时 1 授课教师 教学 内容 美化教室一角（活动一） 教学 目标 1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法，了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式 2、训练发散性思维能力，培养学生美术设计与组合应用的能力。 3、增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行设计与制作的工作态度。 教学 重点 难点 教学重点：用简洁明了美观大方的图案表明课程的特征。 教学难点：直观而形象，简洁而美观的设计各门课程图标；集体合作作业的组织 教学 准备 美术纸、色彩工具。 教 学 过 程 教学活动设计 二次备课 一、导入： 上节课我们齐心协力美化了教室的那一角（指向队角等），这节课我们用集体的智慧群策群力再来美化教室里的一件东西。它是我们学习生活中每天都离不开的好朋友，猜猜是什么呢？ 老师出示“班级课程表底纸”，怎样把普通的课程表美化成不一样的充满创意又美观有趣的课程表？ 我们可以将每门课程用形象的图形来表示。揭示课题——课程表图标设计 二、新授： 知识点：A、借助学科活动的工具材料、活动形式、特有符号、象征图形等进行设计，以突出各门课程特点。 B、用最简练的图案（形象或文字）表明课程的特征。 1、首先想想我们美术课可以用什么图形表示呢？——板