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- 2023-03-29 发布于四川
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新人教版五年级数学下册《旋转》教学设计
教学目标
1、使学生掌握旋转的方向,明确旋转的含义和旋转的三要素,会用自己的
语言简单地描述线段的旋转。
2、通过操作、观察、讨论等活动,提高学生的空间想象能力和综合运用知
识的能力。
3 、在观察、讨论中,发展空间观念,进一步培养学生对数学问题的敏锐眼
光。
教学重点:
明确旋转的含义和旋转的三要素。
教学难点:
体会旋转的含义,理解旋转的三要素。
三、教学准备
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