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- 2023-03-26 发布于浙江
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谎言与奇迹;谎言与奇迹;谎言与奇迹;谎言与奇迹;Psychological nursing in clinic;课堂作业格式;“心理护理目的”;; 心理护理目的; 指护理全过程中,通过各种方式和途径(包括主动运用心理学的理论和技能)积极地影响患者的心理活动,帮助患者在其自身条件下,获得最适宜身心状态。 ;概念内涵的“三不”;心理护理与其他护理方法的关系;心理护理与其他护理方法
的区别;其他护理方法;心理护理的实施形式;个性化心理护理与共性化心理护理;共性化心理护理;有意识心理护理与无意识心理护理; 指护士自觉运用心理学的理论和技术,通过设计的语言和行为,实现对患者的心理调控、心理支持或心理健康教育的过程。;心理护理的基本要素及其作用;一、心理护理的基本要素;(一)心理学理论、技术,
是科学实施心理护理的指南; 案例:某大学教师,男性、 45岁,
平素体健,事业有成且前景辉煌,家
庭和美,孩子年幼。他在一次例行的
健康体检中被确诊为晚期肝癌,面对
突如其来的巨大打击,该患者陷 入了
极度的绝望。;;;;;; 讨论 3 :护士丙有自觉意识和良好愿
望,且较系统地掌握了心理学的理论和技
能,基本了解此类癌症患者心理反应的一
些规律,把分析患者发生心理问题的个体
原因放在首位,会使用评定患者心理状态
性质及程度的测量工具,
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