幼儿园家校联系管理制度范本.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 幼儿园家校联系管理制度范本 ??幼儿园家校联系管理制度范本（精选篇1）??为了提升家长小学办学水平，推进家庭教导与小学教导的有机结合，增进同学综合素养的全面提升，特制订如下工作制度：??1.家长小学领导成员主要由同学家长担任。小学校长和同学家长任家长小学的校长，小学副校长和村委会成员任家长小学副校长。平时工作主要由小学德育处牵头。家长小学领导成员要组织仔细领悟各级文件精神，围绕家长小学的有关要求，结合家长小学工作实际，每学年制订好工作方案。??2.家长小学领导、老师按照工作方案要制订自己的工作任务。家长小学每学期活动两次。普通来说，上学期研究和讨论家庭教导的热点、难点问题，并请专家或专职教师讲课。下学期组织主办家教论坛年会，请家教有方的家长在会上介绍阅历。小学给学员发统一教材，指导家长不断提升自身素养和家教水平。家长小学领导成员按照详细状况，每学期至少讨论二次工作。??3.坚持搞好家长的培训工作，并定期抽查培训的效果。??4.对家长小学老师的备课要定期开展检查。??5.每学期开好家长座谈会，听取家长的看法，进一步改进小学工作。??6.每学年举行评优活动，对各方面好的典型和阅历要作好总结。??幼儿园家校联系管理制度范本（精选篇2）??一、小学将家长小学工作纳入议事日程，并将老师小学工作纳入考核评选之中。??二、小学领导做到有方案、有检查、有执行。每期召开1-2次专题会议，讨论家长小学工作，定期召开专任老师、辅导会。??三、严格遵守小学的作息时光，仔细组织学员入学，确保入学率为100%;考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。??四、采取优秀家长评比制度，对每届学员学习期满举行考试、考核，评比出10%的优秀学员或好家长，由家长小学赋予表彰。??五、小学各部门工作人员应仔细履行职责，确保家长小学工作有序举行。??幼儿园家校联系管理制度范本（精选篇3）??一、为提升广阔家长对家庭教导重要意义的熟悉，普及基本的教导心理学基础学问，指导家教办法，探讨家教艺术，特举办家长小学。家长小学校长由小学主要负责人兼任，老师由小学校长、教育主任、班主任或招聘校外人员担任。??二、“家长小学”要做到“三化”：规范化、科学化、制度化;??三、家长小学“要做到：有小学委员会及管理机构的负责人、有教室、有牌子、有方案、有教材、有考核、有工作制度、有总结;??四、定期开设课程、开展活动。家长委员会准时向小学反馈家长的看法、建议，小学对家长提出的看法及问题赋予解决。??五、在小学校内网上开拓”家长小学“专栏，开拓”校长信箱“及”家长论坛“，给家长一个沟通、反馈的空间。??七、每年寒、暑假老师必需对每名同学举行家访，了解同学在家各方面的表现状况，仔细做好家访记录。??八、每学期开展丰盛多彩、形式各异的社区活动，邀请家长乐观协作、参加活动。??九、家长小学每学期做好家庭教导阅历沟通工作，准时总结。??幼儿园家校联系管理制度范本（精选篇4）??1、定期召开家长会议。按照不同要求，召开不同规模、不同对象的各类家长会(全校性、年级、部分家长等)，每学期不少于一次。准时向家长介绍小学或年级教导教学工作及同学进展状况，听取家长看法。??2、开展教导教学藏匿日。每学期开展一次家长教导教学开放日活动，邀请全体家长走进校内、走进年级和孩子一同上课、活动，了解和监督小学、教师工作。??3、建立班主任家访制。对同学在校学习、生活状况，准时做好定期的和随机的家访工作，并做好家访记录。家访必需分层次举行，不得只举行后进生的家访，而应包括中、上等同学的家访，能够以后进生的家访为主。??4、建立家校联系制。利用校长信箱、家校联系卡 、致家长的一封信、定期和不定期家访、家长会、家长座谈、家长论坛与家长准时交流小学、年级活动、信息、动态及同学成长状况。??5、成立家长委员会。定期召开会议，了解家长对小学教导教学的`要求，准时向小学反馈家长的看法、建议。小学对家长提出的问题予以解决，宣扬小学教导教学工作的成绩。??6、成立家长小学。以家长为对象，有目的、有方案、有系统地向家长传授家庭教导的科学学问，沟通推广家教阅历，提升家长综合素养，打造家校平行教导特色。(如小学领导专题培训、招聘专家辅导讲座、收看家教光盘等，每学期至少一次)??7、建立家长成长手册。定期向家长推举家长读书书目，组织家长读书学习，摘抄相关笔记，记录学习、培训收获体味等。以此检验家长的学习成绩，从而增进家长家庭教导本事的提高。??8、定期家长问卷。定期向家进步行各类调查，征求家长对小学管理、服务与老师教导教学态度、本事等看法，发挥家长监督作用。??9、搭建家校互动平台。 在小学校内网上、校报