教师2.0个人研修计划.docxVIP

教师2. 0个人研修计划 在制定这个研修计划之前，我先感谢这次信息技术培训的所有组织者！希望 自己通过网络这次研修 平台能提升自己的信息技术应用能力，弥补自己在教学 中的不足。让学生们喜欢上课堂，热爱上学习，让同事们能相互促进，提高自 己的教学效率。现就测评结果和专家的建议，结合自身实际，制定这个研修计划。 一、积极学习 珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出 时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家 报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化 成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。 二、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向 寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力交流学习，拿出自己 的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 三、反思提升 每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培 训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能 力。 四、学以致用 争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在小学数学课堂 教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激 发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒 体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。学习计算机网络教