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2020年32期总第524期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
了解自己 做好职业生涯规划
,
——记一堂高中英语听说课的学生生涯规划的渗透教学案例分析
文/肖春瑜
【摘要】高中阶段是高中学生开始独立、懂得思考自己与社会关系以及自己的未来的时候,一般对自己的潜能和职
业要求有初步了解,但由于其身心发展都处于由未成熟向成熟过渡阶段,各方面都还不够成熟。因此,对自己的未来设
计处于模糊状态,导致在高二选科,高三毕业升
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