多元智能理论指导下的和谐英语课堂教学研究-来源：校园英语（第2020032期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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多元智能理论指导下的和谐英语课堂教学研究-来源：校园英语（第2020032期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年32期总第524期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究多元智能理论指导下的和谐英语课堂教学研究文/许亚容【摘要】英语作为目前的世界通用语言，是中国用来与世界对话的工具，而且在很多情况下英语也是检验人才的一个标准。此外，现在需要的人才不同于过去能掌握简单的、书面化、程序化的英语，而是要具有立体化、多元化的英语能力。教师要将过去的教学理念作出改变，根据每个学生的不同，制订新型教学方式。【关键词】英语；多元；新式教学