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- 2023-03-26 发布于广东
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第1课时;创设情境,激情导入;学习字词,整体感知;选自“课前预学单”第2题;选自“课前预学单”第3题;特点:;如何理解下面的词语。;说一说:这篇课文的三个片段分别写了什么内容。 ;选自“课前预学单”第4题;揣摩动作,领悟人物特点;选自“课中导学单”活动一;分角色扮演:请两位学生分别扮演小嘎子、小胖墩儿,再现一下摔跤的过程。;2.《两茎灯草》;;选自“课中导学单”活动二;再一起来读一读《两茎灯草》,男女生合作读,男生读写严监生的句子,女生读描写其他人的句子,揣摩严监生的内心,读出他从着急到恼怒、绝望,最后心满意足的变化。;板书设计;回忆写法,导入新课;自主交流,体会写法;请大家自由朗读《他像一棵挺脱的树》,边读边思考:这篇课文是围绕哪几个方面来描写祥子的外貌的?;;比较阅读,体悟写法;选自“课末固学单”活动;选自“课后拓学单”活动;板书设计
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