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2020年32期总第524期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
师范认证背景下独立院校英语课程
改革的现状反思及路径探析
文/靳 钰
【摘要】本研究充分利用师范专业认证对当前英语课程改革的倒逼机制,针对现阶段独立院校师范英语课改遭遇的
瓶颈,提出改善措施。研究认为,独立院校应参照毕业要求,优化课程设置;更新教学理念,提升教师素质;增强实践
教学,培养创新意识;重视课程评价,形成有效闭环。以上举措在高度重视高素质创新型师范人才培养的同时,有助于
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