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- 2023-03-29 发布于湖北
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《连加连减》说课稿
潮阳区海门第一小学 林碧君
一、说教材:
人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学二年级上册,第二单元
课本第26-28页。这部分内容是在100以内加减法的基础上进行教学的,
是前面所学计算方法的综合练习。通过这部分内容的学习,就可进一步巩
固所学的100以内的加减法,提高计算能力。学生对连加连减的计算已经
在一年级上下册学过,这里着重教学连加连减用竖式计算的。这是本单元
的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行才能算出结果,
特别是第二步计算要用到第一步算出的数作加数或减数才能完成任务。所
以这个知识点在教材中的位置是比较重要的。
二、说教学目标:
1、使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和竖式的简便写法。
2、能正确地进行计算。
3、培养学生认真的学习态度,计算细心,书写整洁的学习习惯。
三、说教学重点:正确掌握用竖式计算连加、连减的方法。
四、说教学难点:能正确计算连加、连减。
五、说教法、学法:
这节课的教学对象是二年级学生,虽然他们已经养成一定的学习习
惯,但还是好动、好玩、好奇心强,根据这一特点和本节课的教学内容
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