核心素养下的高中英语写作教学策略探析-来源：校园英语（第2020013期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期 核心素养下的高中英语写作教学策略探析 文/卢维娜 【摘要】随着时代的不断进步与发展，写作已经成为高中英语教学非常重要的一部分，也是比较困难的一部分。对 于大多数高中生来说，会感觉英语写作非常头疼，他们所积累的基础英语知识相对较少，这就导致了在进行英文写作的时 候不知道如何下笔，再加上教学中重读轻写，传统的写作教学模式缺科学指导方法，高中英语写作就变得越来越困难。然 而，核心素养的指导会促进