小学英语_unit4 At the farm B lets talk教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课程标准研究与分析 【课标分析】 ——本课在整个学科课程价值实现中的定位 unit4 At the farm B let’s talk 英语 新人教版四年级下册 三河湖一小 课程类型：义务教育基础课程 教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级英语下册 总课时: 约36课时 本课所在课题是：unit4 At the farm B let’talk 本课用时：一课时 \40分钟（在本册中约第22课时） 课程标准目标 本课是四年级英语下册内容，课程标准对本学段的要求是：一级目标 （一）综合语言目标 一级：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 （二）语言技能一级目标 　　 一级： 　　 听做： 　　 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物； 　　 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应； 　　 3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等； 　　 4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。 　　说唱： 　　 1、能根据录音模仿说英语