基于核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践-来源：校园英语（第2019024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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基于核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践-来源：校园英语（第2019024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年24期总第464期基于核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践文/侯爱芳【摘要】体验式课堂教学更突出学生的主体地位，使学生能够在参与课堂互动的过程中提高英语学科能力、学会与他人合作并能够在实践中应用和创新。在核心素养的倡导下，体验式课堂教学的重要性更突显出来，需要小学英语教师创新教学方法“以生为本”，提高英语课堂的趣味性和有效性。本文从核心素养的培养出发，分析了小学英语体验式课堂的应用策略