学前教育的本质.pdf

学前教育的本质.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
心得体会 我们幼师对教育的本质有了更深刻的认知,学生的幸福就会今天 比昨天多一点,明天比今天多一点,这就是学生的幸福。有这样的追 求,我们的教育工作就会越办越好,孩子就会越来越幸福。 中国传统教育一直运行在“学而优则仕”的轨道上,逐渐偏离了 以人为本的特征,导致了读书的功利主义。表现在学前教育领域就是 偏重于学前教育的工具性价值,过分考虑其社会需要与功用。在这种 传统教育思想观念的影响下,我国幼儿园的教学实践逐渐成为了基础 教育的附庸,自身独特的价值很难得到体现,游戏、日常生活等活动 的教

文档评论(0)

文章写作专家 + 关注
官方认证
服务提供商

本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!

认证主体张家港市尚博锐艺术培训咨询有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582302062995R

1亿VIP精品文档

相关文档