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“隐形”语法教学活动的有效策略——以六上“一般过去式”语法教学为例-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-26 发布于四川
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“隐形”语法教学活动的有效策略——以六上“一般过去式”语法教学为例-来源：校园英语（第2020020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2020年20期总第512期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 隐形 语法教学活动的有效策略 “ ” 以六上 一般过去式 语法教学为例 —— “ ” 文/包玉敏 案例背景 跃了很多，我为此感到高兴，但觉得还远远不够，毕竟这种活动 语法教学作为小学英语教学的重要板块，对于学生英语学 形式学生的参与面还不够广，还不能够让所有

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