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需求分析理论下分层教学在高中英语教学中的实践研究-来源:校园英语(第2020021期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年21期总第513期 需求分析理论下分层教学在 高中英语教学中的实践研究 文/杜冬梅 【摘要】英语教学在学校教育中扮演着重要的角色,对于学生的学习兴趣、自信心、自律性的培养以及对学生英 语学习成绩的提高都具有重要作用。为了提高英语教学质量而进行的英语教学改革也在与时俱进。本文针对高中英语分 层教学进行实践研究,着重介绍英语分层教学的实施方法、优缺点以及改进措施,以期合理优化教学,提高课堂教学效 率,并对高中

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