小学英语单元整合教学中的层层递进策略探讨-来源：校园英语（第2020017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年17期总第509期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语单元整合教学中的层层递进策略探讨 文/岳  媛 【摘要】小学英语单元整合教学的目标是发展学生的英语综合能力。在单元整合教学中，教师需要关注学生的知识 基础和能力水平，做到层层递进地实施。本文在分析小学英语单元整合教学中存在问题的基础上，探讨了小学英语单元 整合教学中层层递进策略的应用。 【关键词】小学英语；单元整合教学；层层递进 【作者简介】岳媛，甘肃省