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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年26期总第518期
浅议如何依托高中英语教材
开展概要写作的教学与反思
文/郑春花
【摘要】作为全新的题型,概要写作在高考英语中不仅考查学生的英语基础知识,同时也对学生的总结概括能力、
逻辑思维能力提出了新的要求。对于这种新的题型,高中英语教师应当结合学生的能力特点和题型特征,在平时的教学
中,利用更加科学、合理、针对性的方式进行相关知识的教学,以便学生在概要写作中能取得理想的成绩,为高考增
分。
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