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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年26期总第518期
小学低段英语教学中使用故事教学法的效果
文/朱婷姝
【摘要】小学阶段课程教学过程中故事教学方式的应用以及展开打破了原有传统课堂教学过程中的灌输式教学模
式,能够极大程度上调动学生的学习积极性。将故事作为课堂教学的重要线索贯彻课程教学,能够让整个英语课堂学习
充满生机、活动,通过趣味性的学习活动能够提高学生的知识水平以及道德情操。小学英语课堂教学中采用故事教学法
充分满足了学生的学习兴趣、认
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