现代信息技术下的英语音标教学有效策略研究-来源：校园英语（第2020009期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年09期总第501期 现代信息技术下的英语音标教学有效策略研究 文/文艳春 【摘要】音标模块在各类英语教材之中都有出现，但在实际教学中，由于学时短、学起来枯燥等原因，音标教学的效 果不佳。 “哑巴英语”“谐音”背单词现象时常出现，阻碍了学生英语的学习和提升。本文主要基于学生的学习现状，呼 吁广大师生重视音标教学，更要运用现代信息技术进行音标教学，让学生重拾对英语的信心，提高英语的综合运用能力。 【关键