基于学生阅读行为改进的阅读教学研究-来源：校园英语（第2019018期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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基于学生阅读行为改进的阅读教学研究-来源：校园英语（第2019018期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年18期总第458期基于学生阅读行为改进的阅读教学研究文/葛薇【摘要】阅读是英语学习的主要途径。初中生通过英文阅读，可以帮助其夯实语言知识、开阔视野、培养英文思维，提升自身的英语学科素养和人文底蕴。当前初中生英文阅读能力较薄弱，阅读行为较被动，表现为阅读兴趣不足、阅读策略缺乏、英文逻辑思维不活跃等。本文借助外研版《英语》教材多篇阅读篇目，探讨教师如何从阅读课的四维度即文本、思维、语言和策略等方