阅读悦读——谈提高小学生英语阅读能力的策略 -来源：校园英语（第2019013期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年13期总第453期阅读 ·悦读 ——谈提高小学生英语阅读能力的策略文/钟春辉【摘要】英语教学大纲要求：在英语教学中，听、说、读、写要进行综合训练，在进一步提高听说能力的同时，侧重培养学生的阅读理解能力。可见，阅读能力的培养是整个英语教学的重点，是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一。在小学阶段教师就应该有意识培养学生良好的英语阅读习惯和能力。阅读教学是小学英语教学中的一个重要环节，主要目的