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核心素养背景下运用思维导图助力高中英语阅读教学-来源:校园英语(第2020013期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期 核心素养背景下运用思维导图 助力高中英语阅读教学 文/吴  园 【摘要】所谓核心素养下的课堂授课,即在课程开展中,老师将传统的教学方式与“应试教育”形态扭转过来,以 促进学生全面发展为核心,培养学生形成综合素养的必备能力和品质。基于核心素养,采用思维导图开展高中英语阅读 教学,是促使学生思维能力以及阅读能力提升的重要措施。本文,笔者就这方面内容进行简述。 【关键词】核心素养;思

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