善用思维，在书写中探寻更好地自己——核心素养视域下高中英语写作教学策略-来源：校园英语（第2020013期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期 善用思维 在书写中探寻更好的自己 ， ——核心素养视域下高中英语写作教学策略 文/韩  坤 【摘要】写作教学是高中英语教学的重点，基于核心素养背景下进行写作教学有利于教师教学理念的更新和教学模 式的创新，使教师始终坚持一切以学生为出发点的理念，努力创新和优化教学方法，启动学生的英语思维，引导他们在 创作中寻找更好地自己，从而真正提高学生写作的能力。基于此，本文就核