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优化课堂设计，创造灵动课堂-来源：校园英语（第2020021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-26 发布于四川
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优化课堂设计，创造灵动课堂-来源：校园英语（第2020021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2020年21期总第513期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 优化课堂设计 创造灵动课堂 ， 文/陈晓岚 【摘要】随着新课标的深入改革，培养学生的核心素养已成为小学英语课堂教学的重要目标。随之，打造小学英语 “灵动课堂”，便在教育行业中成了热门话题，得到越来越多的重视和关注。可见，活跃课堂气氛，打造“灵动课堂” 在英语教学中起着至关重要的作用。本文以“Do you like pears”为例，针对打造小学英语“

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