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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年30期总第522期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语教学中后进生的转化策略
文/魏建军
【摘要】在素质教育不断深入的背景下,我国更加注重学生的全面发展,对于初中英语教学工作来说,本身就具有
抽象系统的特点,学生在学习时难免存在的各种问题有待完善,而教师则要以一种正确的眼光看待学生之间存在的差异
性。在每个班级中都会存在后进生,后进生的问题主要体现在缺乏学习兴致、未形成良好的学习习惯、采用的学习手段
不专业等,为了实现转化后进生,教
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