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2019年23期总第463期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于思维品质培养的初中英语
阅读教学提问策略探究
文/顾雅渊
【摘要】随着课程改革的推进,思维品质被列为英语学科核心素养的发展目标之一。如何在阅读中培养学生的思维
品质,成了当下英语教育研究的热点。本文从现阶段初中英语阅读教学中存在的主要问题出发,并以外研社教材九年级
上册Module 4 Unit2的阅读篇章My “perfect holiday”的阅读教学为示例进行分析,探究基于思维品质培
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